こんにちは。2回生漕手の清水菜月です。 最近、部のことについて考える時間が増えたので、少しだけ自分の考えをこのブログに書きたいと思います。 みなさんは自分にとっての部内の“役割”について考えたことありますか。 ここからは、私が思う様々な立場の「役割」について話したいと思います。 練習をしていると、誰しも課題が出てくると思います。特にクルーでの練習は、人によって考え方や感じ方が違うため、衝突が起こりやすい場面もあります。でも私は、ボート競技って、その課題を「このクルーだから無理」「相性が悪いからしょうがない」と投げ出すのではなく、「どうすれば艇が速く進むのか」を、ひたすら考え続けるスポーツだと思っています。 もちろん、エルゴ値が高い人や経験豊富な人と同じクルーになれば、それなりに艇も進みます。でも私はそれ以上に、「せっかく大学からボートをやってみたい!」と思って入ってきてくれた仲間に、艇に乗る楽しさや、艇が思い通りに進む時の快感を“経験者が伝える”ことが大切だと思っています。 特に、スポーツ推薦で入ってきた人たちは、多くの勝利や経験を通して「ボート競技の楽しさ」を誰よりも知っているはずです。(私はそこまで実績はありませんが…笑) だからこそ、うまくいかないことがあったり、「なんで自分が?」と思う瞬間があっても、経験の差に関係なく、同じ部員として仲間と向き合い続けること。それが、経験者の役割だと思います。 一方、大学からボートを始めた今の2・3・4回生の先輩方には、また違った大切な役割があると思います。それは、「この部でどうボート競技を続けていくか」「どう勝ちに繋げていくか」を、自分たちの経験をもとに考え、後輩に示していくこと。1〜3年間積み重ねてきた日々があるからこそ、部全体の雰囲気や流れをつくる、いわば部の土台となる存在だと思っています。 下の代は、自然と上の代の背中を見て育ちます。だからこそ、競技面だけでなく精神面でも引っ張っていく、それが上回生の役割だと思います。 また、マネージャーの方々にも選手には担えない役割があります。それは「選手にない視点からチームを支える」こと。選手はどうしても「自分が速くなること」「クルーがうまくいくこと」に集中しがちです。しかし、マネージャーは、もう少し俯瞰的にチーム全体を見渡せる立場にあります。メンバーの雰囲気や関係性に変化がない...
関西大学体育会漕艇部の部員ブログです!部員の心のうちを覗いていってください!